Lunes 21 de octubre de 2013

Este día practicamos la sublimación con una pastilla para baño.

Trituramos dicha pastilla, y la colocamos en un vaso de precipitado.

Para obtener dicho resultado, colocamos y encendimos una parrilla eléctrica, en la cual colocamos el vaso de precipitado, y encima de éste colocamos una cápsula de porcelana con hielo en si interior.

También experimentamos la cromatología.

Concluimos y anotamos las observaciones.

La clase terminó y nos despedimos.

Benedicto Dzul Ornela

Viernes 18 de octubre de 2013

El timbre sonaba y nos dirigimos al laboratorio.

Al iniciar la clase, se dispuso un compañero en colaborar donando una muestra de sangre para usar en la centrífuga, la encargada de obtener dicha muestra fue nuestra docente.

Al obtener la muestra, la profesora nos explicó que debíamos esperar que coagule, por lo tanto nos encargó comenzar a practicar con unas nuevas peras para pipeta.

Momentos después de coagulada la sangre, nos explicó como debíamos colocarla en la centrífuga para evitar accidentes.

Observamos, concluimos y anotamos resultados.

La clase terminó y nos despedimos.

Benedicto Dzul Ornela

Jueves 17 de octubre de 2013

El timbre sonó y la clase comenzó.

Este día comenzó la práctica 7.

La profesora nos impartió la parte teórica del uso de la centrífuga, nos explicó su funcionamiento y los cuidados que debemos tener. También nos habló para que sirve y sobre los tipos de centrifugación.

También, mediante una simulación, nos explicó la técnica para sacar sangre del brazo de un compañero, dándonos a conocer que es muy importante conocer bien la técnica para evitar accidentes.

La clase terminó y nos retiramos.

Benedicto Dzul Ornela

Martes 15 de octubre de 2013

Entramos mientras la profesora nos recibía con los buenos días.

La profesora nos facilitó los materiales para llevar a cabo el proceso de decantación.  Cada equipo armó su material para llevar a cabo el procedimiento. Usamos dicho proceso para separar una mezcla de aceite y agua.

Observamos y anotamos conclusiones.

La clase finalizó y nos retiramos.

Benedicto Dzul Ornela

Apartando un momento la bitácora. Si gustan disfrutar de una buena lectura,  les invito a www.poemasdeuntaciturno.blogspot.mx

Lunes 14 de octubre de 2013

El timbre sonó y la clase comenzó

La docente nos facilitó el material para realizar el proceso de destilación. Conociendo la parte teórica, cada equipo armó su material para lograr un buen desempeño en esta práctica, siempre supervisados por la profesora.

 En dicho proceso, nos dimos la tarea de destilar refresco.

Pasando unos minutos y llegando a una temperatura adecuada, observamos como se desprende el agua, dando así, la destilación.

Concluimos y comparamos resultados.

Benedicto Dzul Ornela

Viernes  11 de octubre de 2013

El timbre sonaba desafinado y la clase comenzaba.

La docente ya tenía preparado el equipo para ilustrarnos con un video las diferentes formar de filtración.

Después, explicó sobre el método para separar a un sólido de un líquido. También nos informó sobre los materiales a usar para dicho procedimiento

Después de esa parte teórica, nos facilitó papel filtro para practicar.

Benedicto Dzul Ornela

Jueves 10 de octubre de 2013

Entramos.

Comenzamos a seguir determinando la densidad usando el picnómetro.

Medimos la densidad del alcohol y de un jarabe para la tos.

Concluimos y comparamos resultados.

La clase terminó y nos despedimos.

Benedicto Dzul Ornela

Lunes 7 de octubre de 2013

Entramos.

La profesora nos brindaba los buenos días.

La docente nos explicó el proceso para pesar con ayuda de la balanza analítica. Nos explicó paso por paso la parte teórica.

Posteriormente, llamó a equipo por equipo para que practicáramos pesando materiales en dicha balanza.

También nos enseñó a usar el picnómetro.

La clase terminó y nos despedimos.

Benedicto Dzul Ornela

Viernes 4 de octubre de 2013

El timbré sonó.

Nos preparábamos mentalmente para presentar el examen.

Debido a que no se nos asignó un aula para poder presentarlo, el grupo se dividió en 2, una parte fue a presentarlo en el laboratorio de biología y otro en el laboratorio de capacitación.

Presentamos el mencionado examen.

Cuando un alumno terminaba su prueba escrita, se retiraba por un breve momento, para evitar interrumpir o distraer a los demás compañeros.

Al finalizar todos, la clase continuó normalmente y se revisó el cuaderno de trabajo.

Benedicto Dzul Ornela

Martes 8 de octubre de 2013

Entramos.

Al momento de entrar al Laboratorio, sentimos un olor diferente, la docente nos explicó que era el olor a bacterias, pues los de 5to semestre habían hecho alguna práctica con base en ello.

La profesora nos sugirió usar cubre-bocas por si somos sensibles a este tipo de olores.

Este día se empezó a determinar la densidad de un líquido en el picnómetro utilizando la balanza analítica.

La clase terminó y nos despedimos.

Benedicto Dzul Ornela