Viernes 30 de agosto de 2013
La
mañana era fría que se podía sentir la brisa del viento en las pupilas.
La
maestra nos daba los buenos días.
Nos
mostró una tabla periódica que está en un cuadro, lo suficientemente grande
como para apreciarla. Y nos informó que dicha tabla es una herramienta y nos
recomendó traer nuestra propia tabla para la siguiente clase.
Seguidamente
de eso, un integrante de cada equipo pasó al pizarrón para ilustrarnos sobre
etiquetas de seguridad utilizando el rombo dividido en 4 partes.
Terminando
eso, la docente los brindó frascos de sustancias para ilustrarnos e identificar
sus etiquetas de seguridad.
El
día terminó y la profesora se despidió de nosotros.
Benedicto
Dzul Ornela
Muy bueno fijate que yo hice un material didáctico acerca de nomenclatura química y en erdad personalizarse en la práctica es muy buena . Se llamaba ¿Quién con quién?
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